Sumário
Conclusão do sumário da aula anterior.
Factores bióticos.
Relações intra-específicas e relações interespecíficas.
Factores bióticos - É o conjunto dos seres vivos e das relações estabelecidas entre si, num dado ecossistema.
Que tipo de relações os seres vivos podem estabelecer entre si ?
- Acasalamento
- Alimentares
- De chefia
- Competição
- Inter-ajuda (cooperação)
Que tipo de relações existem entre os seres vivos ?
1- Relações entre seres vivos da mesma espécie
Relações intraespecíficas
2- Relações entre seres vivos de espécies diferentes
Relações interespecíficas
quinta-feira, 17 de janeiro de 2008
Lição nº 26 e 27
Sumário
Conclusão do sumário da aula anterior.
Actividade experimental: Comportamento da minhoca face ao factor abiótico: “humidade”.
O factor abiótico: Substrato.
Resolução de exercícios sobre factores abióticos.
O factor abiótico: Humidade
Quantidade de água no ar e no solo.
Relativamente às necessidades de água, os organismos (seres vivos), classificam-se em:
1) Hidrófilos – seres vivos que vivem permanentemente na água.
Ex: peixes; golfinho; algas; nenúfares…
Conclusão do sumário da aula anterior.
Actividade experimental: Comportamento da minhoca face ao factor abiótico: “humidade”.
O factor abiótico: Substrato.
Resolução de exercícios sobre factores abióticos.
O factor abiótico: Humidade
Quantidade de água no ar e no solo.
Relativamente às necessidades de água, os organismos (seres vivos), classificam-se em:
1) Hidrófilos – seres vivos que vivem permanentemente na água.
Ex: peixes; golfinho; algas; nenúfares…

2) Higrófilos – seres vivos que necessitam de muita água para viver.
Ex: rã; arroz; caranguejo; crocodilo; castores; hipopótamo; minhoca.

3) Mesófilos – seres vivos que necessitam de água, sem depender sempre dela.
Ex: Homem; cão; gato; galinha…

4) Xerófilos – seres vivos que conseguem sobreviver longos períodos sem água.
Ex: seres vivos do deserto; camelo; cactos; etc…

O factor abiótico - Substrato - Solo e Água
O que é que existe no Solo na água, importante para a vida dos seres vivos?
1) Solo – Sais minerais;
Húmus (matéria orgânica morta ou restos de seres
Água
Ar
2) Água – Salinidade
Oxigenação
Temperatura; luz solar
quinta-feira, 3 de janeiro de 2008
Lição nº 23 e 24
Sumário
Factores abióticos: luz e temperatura.
Actividades experimentais: comportamento da minhoca face à luz e à temperatura.
Factores abióticos
1) Luz- a luz solar influencia o comportamento e desenvolvimento dos seres vivos.
Fotoperíodo- quantidade de horas de luz num período de 24 h.
As Plantas
Fototropismo positivo
Fototropismo negativo
Os animais
- Nocturnos
- Diurnos
- Migrações
Factores Abioticos- Temperatura ( T )
Plantas- A T tem influencia na germinação das sementes; reprodução; floração; queda ou nascimento das folhas, etc.
Animais- hibernação ( no frio) Ex: urso
estivar ( no calor ) Ex: caracol
migrações
etc.
Homeotérmicos- mantém a T corporal.
Poiquilotérmicos- dependem da T externa.
Factores abióticos: luz e temperatura.
Actividades experimentais: comportamento da minhoca face à luz e à temperatura.
Factores abióticos
1) Luz- a luz solar influencia o comportamento e desenvolvimento dos seres vivos.
Fotoperíodo- quantidade de horas de luz num período de 24 h.
As Plantas

Fototropismo positivo
Fototropismo negativo
Os animais
- Nocturnos
- Diurnos
- Migrações
Factores Abioticos- Temperatura ( T )
Plantas- A T tem influencia na germinação das sementes; reprodução; floração; queda ou nascimento das folhas, etc.
Animais- hibernação ( no frio) Ex: urso
estivar ( no calor ) Ex: caracol
migrações
etc.
Homeotérmicos- mantém a T corporal.
Poiquilotérmicos- dependem da T externa.
Lição nº 21
Sumário
Conclusão do sumário da aula anterior.
Biomas terrestres.
Noção do ecossistema.
Constituintes do ecossistema.
Ecossistema- conjunto do habitat, dos factores bióticos e dos factores abióticos.
Habitat- local onde os seres vivos habitam.
Factores abiótcos- são factores, sem vida, ambientais, que influenciam a vida dos seres.
Ex: água, luz solar, solo, ar.
Factores bióticos- seres vivos, e das relações estabelecidas entre eles.
Ex: relações:
- alimentares - competição
- acasalamento - cooperação
Correcção do teste de avaliação
1.
A-V
B-F
C-V
D-F
E-F
2.
A-3
B-1
C-2,4
D-5,6
3.1
A- granito B- basalto
3.2
A- R.M. plutónica B- R.M. vulcânica
3.3
Em A, os minerais são mais desenvolvidos, porque se formou em profundidade com arrefecimento lento.
Em B, o arrefecimento é rápido e à superfície, logo não há tempo para formar minerais visíveis.
4.1
R.S.D. desagredada
R.S.D. agredada
4.2
1º alteração
2º erosão
3º transporte
4º sedimentação
5º diagénese
5.
1-V 2-F 3-F 4-V 5-F
6.
A-2,4,5,6 B-3 C-1 D-7
7.
F,F,V,V,V
8.
V,V,V,F
9.1
Temperatura, tempo pressão e fluídos
9.2 A,C e G
Conclusão do sumário da aula anterior.
Biomas terrestres.
Noção do ecossistema.
Constituintes do ecossistema.
Ecossistema- conjunto do habitat, dos factores bióticos e dos factores abióticos.
Habitat- local onde os seres vivos habitam.
Factores abiótcos- são factores, sem vida, ambientais, que influenciam a vida dos seres.
Ex: água, luz solar, solo, ar.
Factores bióticos- seres vivos, e das relações estabelecidas entre eles.
Ex: relações:
- alimentares - competição
- acasalamento - cooperação
Correcção do teste de avaliação
1.
A-V
B-F
C-V
D-F
E-F
2.
A-3
B-1
C-2,4
D-5,6
3.1
A- granito B- basalto
3.2
A- R.M. plutónica B- R.M. vulcânica
3.3
Em A, os minerais são mais desenvolvidos, porque se formou em profundidade com arrefecimento lento.
Em B, o arrefecimento é rápido e à superfície, logo não há tempo para formar minerais visíveis.
4.1
R.S.D. desagredada
R.S.D. agredada
4.2
1º alteração
2º erosão
3º transporte
4º sedimentação
5º diagénese
5.
1-V 2-F 3-F 4-V 5-F
6.
A-2,4,5,6 B-3 C-1 D-7
7.
F,F,V,V,V
8.
V,V,V,F
9.1
Temperatura, tempo pressão e fluídos
9.2 A,C e G
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